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28 de junio de 2020
La educación universitaria al futuro de la industria

La creciente deuda estudiantil y los inexactos retornos de la inversión siembran muchas dudas sobre si todavía vale la pena apostar por la educación universitaria.

Nadie sabe realmente cómo será el futuro, sí saben que destacarán quienes estén abiertos a aprender y -aunque se creen muchos modelos- la educación universitaria seguirá siendo clave.

Las tasas de matrícula universitaria han mostrado una caída importante durante los últimos cinco años, creando dudas en los empleadores y académicos alrededor del mundo: ¿sigue siendo importante la educación universitaria? ¿Cómo se capacitará la fuerza laboral del futuro? Abordamos seis claves para que entiendas todo sobre este tema.

¿Está la educación universitaria fuera del perfil del nuevo profesional?
Actualmente la tecnología forma parte de casi todas las profesiones, y la proyección es que a futuro la digitalización gane más espacio, esto creará nuevos empleos especializados y exigirá una modernización absoluta de los puestos que conocemos. Ante este panorama, un grupo de expertos de diferentes partes del mundo coincidió en que el cambio es la única certeza, y acordaron seis puntos clave para esta transición tomando como base la educación. “Si hablamos del nuevo perfil, los trabajadores, empleadores y educadores deben ser ágiles y flexibles para adaptarse a medida que la tecnología continúe cambiando la industria”, afirmaron.

Los institutos tradicionales se verán forzados a adaptarse para cumplir con las necesidades de los empleadores
La creciente deuda estudiantil y los inexactos retornos de la inversión siembran muchas dudas sobre si todavía vale la pena apostar por la educación universitaria. La empresa PayScale encuestó a 248 mil personas en 2019, y el 66% aseguró que se arrepentía de su experiencia universitaria, siendo los préstamos monetarios la razón principal de su insatisfacción. The Fast Company preguntó a sus seguidores de Twitter si creen que necesitarán un título universitario en 2040, y 69% de ellos respondió que será “poco útil”.

Entonces, según Ryan Craig, cofundador y socio gerente de University Ventures, un fondo que invierte en compañías educativas, los cambios más significativos los darán las universidades que tienen una tasa de aceptación de 50 % o más. “Tendrán que eliminar departamentos, programas, funciones, deben hacer fusiones internas y, en última instancia, enfocarse más en el empleo que en la empleabilidad”, puntualizó.

Para Johnny C. Taylor Jr., presidente y CEO de la Sociedad de Gestión de Recursos Humanos, “hace dos décadas existía este pensamiento general, entre universidades, de que su trabajo no era ser instituciones vocacionales sino centros académicos donde enseñaban a las personas a convertirse en seres completos. Creo que el mercado hizo un cambio en la educación”. Ambos especialistas creen que de cara al futuro la educación universitaria seguirá siendo el camino para conseguir un buen primer trabajo, pero no será mandatorio como lo es hoy.

“Para quienes no signifique una gran deuda, la educación universitaria seguirá siendo la mejor opción, pero para todos los demás un camino alternativo es el mejor a seguir”. Ryan Craig

Veremos cada vez más alternativas a las universidades tradicionales
Ryan Craig señala que los programas de aprendizaje patrocinados por las compañías son y serán una de las rutas de capacitación, ya que “son las habilidades que faltan entre el ecosistema secundario y lo que buscan los empleadores”. Esta alternativa, en comparación con los ya conocidos campos de entrenamiento o los proveedores educativos, no supone un riesgo financiero para el estudiante y elimina la fricción de contratación, que se presenta cuando una empresa se niega a contratar a alguien que nunca ha trabajado en el área que requiere nuevo personal.

Heather Terenzio, fundadora de Techtonic Group, ve este tipo de aprendizaje como una tendencia positiva, aunque destaca que no todas las empresas pueden permitirse implementar estos programas. Scott Latham, profesor asociado de la Universidad de Massachusetts Lowell, completa el punto señalando que cuando una empresa se encarga de la educación de sus empleados los encierra en una forma única de hacer las cosas, preparándolos para una carrera dentro de la corporación, pero no en su campo.

Las habilidades suaves o soft skills seguirán siendo importantes, pero quedarán por debajo de la tecnología
Actualmente la comunicación, empatía, atención, creatividad y liderazgo entre otras son esenciales, sin embargo, Faisal Hoque, colaborador de The Fast Company, informa de que “avanzamos hacia un futuro inevitable de robots e IA, y este tipo de habilidades permanecerá como esencial, pero la prevalencia de la automatización significará que cada vez las personas deben estar más preparadas para trabajar con tecnología”.

Los especialistas serán más valorados que los generalistas
Lo que cambiará, según Micah Rowland, director de operaciones de Fountain, una plataforma de reclutamiento, es la medida en que los especialistas serán valorados por los generalistas. “En el pasado, un pequeño empresario podía acudir a un abogado local para atender necesidades personales y de negocios. En el futuro el dueño de ese negocio tendrá más opciones, independientemente de su ubicación y proximidad geográfica. Podrá contratar un abogado para asuntos fiscales, por ejemplo, y otro para algo personal. Su interacción será virtual mayormente y más adaptada a sus necesidades.

Tener una microcredencial será más relevante
Los trabajadores continuamente necesitarán mejorar y volver a capacitarse, a medida que cambien las exigencias de los empleadores y avance la tecnología, dice Scott Latham. “Vamos a ver educación en pequeños bocados. Los trabajadores podrán tener certificados en ciberseguridad por ejemplo, sin tener un título, y habrá cada vez más instituciones para enseñar dentro de la industria”.

Los aprendices y quienes acompañan el aprendizaje serán quienes triunfen
Johnny C. Taylor Jr. indica que los profesionales deben ver sus carreras como una secuencia de educación para prosperar. “No será suficiente ser inteligente, los buenos trabajadores del futuro deben ser curiosos para mantenerse por delante en el juego”, afirma.

En cuanto a los empleadores, las empresas que inviertan en la educación serán las que se beneficien, según Leah Belsky, directora empresarial de la plataforma de aprendizaje Coursera. “Facilitar la capacitación se convertirá en parte del rol de un buen gerente. Las empresas ahora se están dando cuenta de que para vender su tecnología necesitan un espacio educativo”.

Como conclusión, los especialistas reconocieron que aunque “ninguno sabe realmente cómo será el futuro”, sí saben que destacarán quienes estén abiertos a aprender y -aunque se creen muchos modelos- la educación universitaria seguirá siendo clave.



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